PSOUU Koło Kielce

„Troska o dziecko jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka”

Jan Paweł II

Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy im. Marii Majewskiej w Kielcach, prowadzony przez Polskie Stowarzyszenie Na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym Koło w Kielcach, jest przeznaczony dla dzieci i młodzieży upośledzonej umysłowo w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim z dysfunkcją narządu ruchu w wieku od 3 do 25 lat.

Uczniowie i wychowankowie są przyjmowani do ośrodka na podstawie orzeczenia Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego lub zajęć rewalidacyjno -wychowawczych, ze względu na sprzężoną niepełnosprawność, uniemożliwiającą korzystanie z innych placówek oświatowych.

Swoją działalnością ośrodek obejmuje miasto Kielce i okoliczne gminy. Dzieci dowożone są do placówki dwoma samochodami. Koszty dowozu dzieci w wieku przedszkolnym pokrywają rodzice, a za przejazdy dzieci w wieku szkolnym zobowiązano samorządy gminne zgodnie z zapisem Ustawy o systemie oświaty.

Codzienne życie dziecka korzystającego z zajęć w OREW przebiega według ściśle określonego harmonogramu. Dzienny pobyt w placówce wynosi około 8, 9 godzin (od 7.00 do 16.00), w tym czasie dzieci uczestniczą w indywidualnych i grupowych zajęciach: rewalidacyjnych (z oligofrenopedagogiem, logopedą, psychologiem), edukacyjnych i fizjoterapeutycznych.

Ośrodek działa na podstawie:

1. Art. 5 § 7 Statutu PSOUU- Jednym z celów PSOUU jest: „Prowadzenie na zlecenie oraz ze środków własnych różnorodnych usług, między innymi w formie placówek i zespołów kompleksowej, wielospecjalistycznej pomocy w szczególności w zakresie wczesnej interwencji, rehabilitacji, terapii,(...) oraz działalności rehabilitacyjno - rekreacyjnej, sezonowego wypoczynku, kulturalnej, sportowej i innej wynikającej z idei aktywnego życia przy pełnym włączeniu w życie grup rówieśniczych i lokalnej społeczności; organizowanie dowozu itp., z uwzględnieniem niezbędnej opieki we wszystkich formach."

2. Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67 poz. 329 z późniejszymi zmianami)- w zakresie zadań oświatowych.

3. Ustawy z dnia 30 sierpnia 1991 roku o zakładach opieki zdrowotnej (Dz. U. Nr 91 poz. 408 z późniejszymi zmianami), ustawy z dnia 19 września 1994 roku o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U. Nr 111 poz. 535 z późniejszymi zmianami) oraz ustawy z dnia 6 lutego 1997 roku o powszechnym ubezpieczeniu zdrowotnym (Dz. U. Nr 28 poz. 153 z późniejszymi zmianami)- w zakresie opieki zdrowotnej.

We wszystkich zakresach objętych Statutem Ośrodek Rehabilitacyjno - Edukacyjno - Wychowawczy realizuje idee oraz założenia metodyczne Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym a także uchwały jego organów.

Nadzór nad OREW sprawują:

Zarząd Koła Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym;
Organa administracji rządowej i samorządowej oraz Narodowy Fundusz Zdrowia, każdy w zakresie kompetencji i w zakresie finansowania;
Centrum Koordynacyjne Działań Rehabilitacyjno - Edukacyjno - Opiekuńczych Zarządu Głównego PSOUU w zakresie działalności merytorycznej.
Bezpośrednio pracą OREW kieruje dyrektor zatrudniony przez Zarząd Koła.

Na kadrę OREW w Kielcach składa się: personel pedagogiczny, opiekuńczo - medyczny i pozostały personel administracyjny. Wszyscy pracownicy OREW pracujący bezpośrednio z dziećmi tworzą Zespół Terapeutyczny, tzw. TEAM, który jest stałym organem wewnętrznym Ośrodka. TEAM jest powołany do rozważania, opracowania i rozstrzygania spraw diagnostycznych, programowych, terapeutycznych, metodycznych i organizacyjnych. Jest grupą samokształceniową, zobowiązaną do aktywnego działania w celu podnoszenia kompetencji swoich członków i poprawy jakości pracy placówki.

W stosunku do wychowanków OREW realizuje następujące cele:

Poprawa rozwoju psychoruchowego dziecka
Rozwijanie kompetencji społecznych
Poprawa ogólnego stanu zdrowia
Wyrabianie umiejętności funkcjonowania w życiu codziennym
Rozwijanie kompetencji komunikacyjnej
Wdrażanie dzieci do zainteresowania otaczającym światem
Usprawnianie procesu myślenia
Rozwijanie indywidualnych zainteresowań i uzdolnień uczniów
Rozwijanie umiejętności współżycia w grupie
Rozwijanie umiejętności współżycia w grupie
Poprawa rozumienia i zaspokajania przez rodzinę potrzeb rozwojowych, psychicznych i społecznych dziecka
Pomoc dziecku w stawaniu się członkiem społeczności lokalnej
Kształtowanie korzystnych postaw społecznych wobec osób niepełnosprawnych w środowisku lokalnym

Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny
Cele edukacyjne, wychowawcze i terapeutyczne są szczegółowo realizowane przez Zespół Terapeutyczny OREW, w skład którego wchodzą wychowawcy, nauczyciele- terapeuci, lekarz neurolog, lekarz rehabilitacji, psycholog, logopeda, pedagog oraz terapeuta zajęciowy. Na podstawie wczesnej wielospecjalistycznej diagnozy, orzeczenia z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz opinii rodziców Zespół Terapeutyczny OREW opracowuje roczny indywidualny program pracy z wychowankiem (IPET). IPET zatwierdza dyrektor ośrodka, a odpowiedzialność za jego realizację i koordynację powierza terapeucie prowadzącemu. Zespół terapeutyczny dokonuje ewaluacji i modyfikacji programów raz na kwartał, ponawia diagnozę funkcjonalną, ocenia efekty prowadzonej terapii i dynamikę zmian w rozwoju psychofizycznym i społecznym dziecka. Indywidualny programrehabilitacyjno-terapeutyczny składa się z programu rehabilitacji, terapii pedagogicznej, terapii logopedycznej oraz terapii psychologicznej. Program podlega weryfikacji zgodnie z osiągnięciami ucznia.

W indywidualnym programie edukacyjno - terapeutycznym znajdują się:

dane personalne ucznia

krótka charakterystyka ucznia

diagnoza funkcjonalna

opis grupy szkolnej, do której uczeń należy, jej głównych założeń programowych i stylu pracy

tygodniowy harmonogram zajęć

cele ogólne i szczegółowe dotyczące poszczególnych sfer aktywności życiowej oraz sposób ich realizacji

zgoda rodziców na realizację programu

ocena osiągnięć ucznia

podpis osoby odpowiedzialnej za przygotowanie programu.